《河南财经政法大学报》  
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参勘成真知 智体育英才

——记改革发展中的我校体育教育工作
   期次:第552期   作者:赵子涵 何怡明   查看:165   
      2018年11月3日,郑州国际马拉松大赛沸腾如潮。42.195公里的马拉松赛道,对于每个运动员来说都是来自荣誉和使命的召唤。这一天,我校研究生成敬斋,身负着学校的荣耀和期望,在万人瞩目的赛道上高举校旗跑完了马拉松的最后一公里,赢得了郑州国际马拉松国内第二名。这42.195公里的坚持,是对河南财经政法大学数年来体育教育改革发展的致敬,也是当下高校体育教育目标的生动体现。
      明者因时而变,知者随事而制,新时代新形势对国家建设人才的全面发展提出了更高的要求。2018年,习近平总书记在全国教育大会上的讲话,明确了高校体育教育的意义和努力方向。河南财经政法大学始终坚持贯彻国家对体育教育工作的基本要求,在学科建设、体育教学、群体竞赛、人才培养等方面做出了诸多努力,推进了本校体育教育工作的新发展。
广育万顷,树人以成林
      “完全人格,首在体育”,体育教育工作的开展不是只停留在课堂上,而应渗透到学生的生活中去。为了使全校学生都能参与到体育锻炼中,我校搭建群体竞赛平台,将传统体育和现代体育相结合,组织各院系进行跆拳道、有氧健身啦啦操、班级长跑等多元化的体育活动,倡导“人人会打太极拳、千人会跳健美操、万人参与班级跑”,打造出了颇具特色的校园体育文化品牌。本着全员参与的教育理念,我校每年三四月都会上演贝联珠贯的太极盛况,周身一家,一动以意带力;以柔克刚,动作行云流水。群体竞赛的开展激发了各院系、各年级学生的参与热情,他们在这个过程中形成了高年级带领低年级的训练模式,将体育活动项目一届届传承下去,亦使我校的特色体育文化得以可持续发展。对此,会计学院跆拳道队长王纯深有感触:“大学四年里,能有一项坚持并且可以传承下去的东西很难得。大概是因为这不仅和运动精神有关,而且还有一群志同道合者特别的归属感。” 
      “以文化引领为主导,将阳光体育活动实现全员覆盖,是我们学校体育工作的一大亮点,同时也是校园文明特色一个展示的窗口。”我校体育部主任马永红如是说。凝聚各院系、各班级力量,打造“人人有项目,班班有活动,社团有组织,院系有特色,天天有锻炼,周周有安排,月月有赛事,年年有创新”的校园体育文化可持续发展品牌,使我校阳光体育活动真正实现全员覆盖,正是体育部长期坚持不懈的目标。
功夫从难处做,学问从苦中得
      2013年,作为最先设置体育经济与管理专业的六所大学之一,我校为体育学科的建设付出了很大努力。体育经济与管理专业是一门用于分析体育领域的经济与管理的新兴多交叉学科,包括体育管理学、体育市场营销、体育经济学等课程。因为学科知识跨度大,对于新设立这门学科的学校来说,大多只能“摸着石头过河”。我校体育部老师面临的情况也是如此,由于之前没有接受过相关课程的学习,更没有时间进修,所有课程只能靠自学。如切如磋,如琢如磨,老师们花费大量时间研究课程,甚至大年三十都要在备课中度过。对此,亲身经历过学科建设困难的马永红说:“所有老师都为此倾注了很多心血,想让学生学得更好一些。可第一届学生毕业的时候,我的心里还是很纠结很彷徨,害怕对不起学生。学生们自身也很努力,就近几年来的情况看,考研率和就业率都很高,这让我们很欣慰。” 
      除了不断完善基础学科建设外,提高学生的专业理论应用水平和实践操作能力是一项基本要求。体育部通过体育产业经济开发为学生搭建实践平台,一方面,在当今马拉松赛事活动呈井喷式发展的状况下,打造专业团队,开发河南省大学生马拉松赛事活动,并积极承办各类马拉松比赛;另一方面,利用学校经济、管理的特色专业优势,建立体育经济与管理专业实训基地,开展专业教学实践及学生实习。近两年时间里,基地共孵化出近百名健身俱乐部的店长及主要管理者,为学生实践应用能力的提升提供了有效助力。
唯有火炼陶铸纯,才有他日成令器
      在观众看来,赛艇运动是行云流水的划行,但很少有人知道那些日复一日的伤痛。我校赛艇队正式成立于2017年,可这支年轻的队伍每日付出的辛苦与伤痛不比其他任何一支队伍少。不止是每周除周三外的早、晚训,周六周日加训亦是常态,甚至在2018年春节期间,有12名赛艇队队员留校继续训练。大学赛艇就是一场疼痛的比赛,队员们面对的是日复一日的体能训练、测功仪训练、水上训练,这是一项让身体每分钟都承受巨大负荷的运动,但是他们坚持下来了。我校2017届赛艇队队员李博说:“我觉得赛艇训练带给我们更多的是意志力的磨练,这种品质对我之后的为人处事影响很大。”李博还谈到他所结识的那些可贵的“老友”:“大家都不回家,整天一起训练,一起度难关。即使现在不经常联系,但见面了还是很亲切。”的确,志合者,不以山海为远。正是老友之间的同甘共苦、携手共进,让年轻的赛艇队取得了2019年河南省“体彩杯”赛艇、皮划艇冠军赛混合八人单桨项目第一名、全国青年运动会混合八人单桨项目第二名等不凡成绩。
      赛艇队取得的成绩只是我校体育教育工作成果的一个缩影。近四年来,我校共参与56项体育竞赛,参与学生达657人次;荣获国家级比赛金牌17枚、银牌29枚、铜牌27枚,23个小项进入全国前八名;在河南大学生阳光体育系列赛事中获得金牌54枚,43个小项进入河南省前八名,百名学生获体育道德风尚奖。
      对一个学校的体育教育水平来说,评价标准不只是竞赛成绩,承办大型活动的能力更能体现学校专业水平和综合管理水平。2016年我校承接第十九届大学生田径运动会赛事整体设计工作;2017年我校承接河南省大学生田径运动员集训任务,并获得全国运动会突出贡献奖。近两年,我校自主开发并创建了河南大学生马拉松大赛,河南省多所高校积极响应和参与。

      “一流的高校必须要有一流的体育教育,我们着力打造一流的学校体育工作团队,为建设高水平一流大学打下坚实的基础。”在谈及我校未来体育教育工作的发展时,马永红坚定地说。千里荆涛,逐浪如骋,我们始终相信,在全校师生持之以恒地共同努力下,我校体育教育事业一定会卓然而立,终成伟岸;我们也始终相信,当时代的红日升起,全体体育教育工作者的汗水和心血被一个个点燃时,“四位一体”的教育目标终会实现,一切都会如期而至。

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